Ler a Ciência com Arte
- Escrito por Abelheira
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Caleidoscópios executados pelos alunos das turmas 8.º F e 8.º G, no âmbito de um projeto de integração curricular, envolvendo as disciplinas de Físico-Química, Ciências Naturais, Educação Visual e Biblioteca Escolar. Aferidas as áreas de convergência, o trabalho resultou num Domínio de Autonomia Curricular (DAC), intitulado “Ler a Ciência com Arte”.
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