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Atualizado 11:31 AM UTC, Apr 19, 2021

NOTÍCIAS

Ensino Não Presencial

Ex.º Encarregados de Educação,

Devido ao estado pandémico que o nosso país atravessa, o Governo decretou um novo período de confinamento. Uma das medias, é o regresso ao E@D. Deste modo, os alunos do nosso agrupamento vão voltar à modalidade de ensino à distância, com aulas síncronas e assíncronas nos seus horários. Para que tudo corra bem, publicamos um documento, com uma série de orientações, que os alunos e as suas famílias devem ter em conta. Vamos conjugar energias para que este modelo de ensino seja também motivar de aprendizages significativas para os nossos alunos. Estamos convosco!

Acedam aqui ao documento.

O Diretor,

José Carlos Maciel Pires de Lima

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Comunicação aos Encarregados de Educação

Ex. Senhores Encarregados de Educação,
 
Como tem sido veiculado pelos meios de comunicação social, o Governo não fez chegar às Escolas os equipamentos informáticos necessários e a que se tinha comprometido.
Durante o decorrer desta semana, estivemos a inventariar as necessidades tecnológicas dos nossos alunos, que já são do conhecimento da autarquia. Também estamos a fazer uma gestão muito criteriosa dos equipamentos que temos na Escola, seguindo a seguinte prioridade: i) alunos escalonados sem computador; ii) alunos escalonados com apenas 1 computador e E.E em teletrabalho e/ou irmãos a estudarem; iii) alunos sem escalão e sem computador; iv) alunos sem escalão, com apenas 1 computador e E.E em teletrabalho e/ou irmãos a estudarem.
Lógico que nenhum aluno terá faltas na próxima semana. Perante a ausência de um aluno às aulas síncronas, os Diretores de Turma/Professores Titulares de Turma entrarão em contacto com os E.E. para saberem a razão daquela falta e tentaremos resolver o problema que a motivou, com a máxima brevidade.
Na segunda-feira, entraremos em contacto com os E.E. para começarmos a entregar os primeiros computadores.
 
Com os melhores cumprimentos,
 
O Diretor,
 
José Carlos Maciel Pires de Lima
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Novo desafio | Aqui há vida! – Dia Mundial das Zonas Húmidas

Novo desafio | Aqui há vida! – Dia Mundial das Zonas Húmidas
 
#HáVidaNasZonasHúmidas de 1 a 8 de fevereiro
 
#EcoEscolasFicaEmCasa
 
 
 
No âmbito do Dia Mundial das Zonas Húmidas, que se comemora a 2 de fevereiro, o Programa Eco-Escolas convida todos os alunos e respetivas famílias a celebrar este dia e a promover a sensibilização de todos para a importância destes ecossistemas.
 

O desafio que se propõe é simples:
Desenha a biodiversidade que habita nas diferentes zonas húmidas. O desenho é livre, pode ser de apenas uma espécie ou uma junção de várias.
Dá asas á tua imaginação!
Partilha o teu desenho através das redes sociais (facebook, instagram), usando o hashtag #HáVidaNasZonasHúmidas
Podem participar no desafio entre os dias 1 e 8 de fevereiro.
 
 
Este dia é celebrado anualmente com o objetivo de aumentar a consciência global acerca do papel vital das zonas húmidas para a humanidade e para o planeta.
O tema deste ano dá relevo às zonas húmidas como uma fonte de água potável, encorajando ações que contribuam para o seu restauro e impeçam a sua destruição. Enfrentamos uma crise hídrica crescente que ameaça a população e o planeta, sendo que usamos mais água potável do que a natureza pode repôr e estamos a destruir os ecossistemas de zonas húmidas dos quais a água e a vida mais dependem.
 
Zonas húmidas são áreas inundadas ou alagadas com água, podendo ser permanentes ou sazonais. Nas zonas húmidas incluem-se os pântanos, charcos, lagos, rios e pauis. As zonas húmidas costeiras incluem os estuários com os seus sapais e vasas, mangais, sistemas lagunares e até recifes de coral. Viveiros de peixes, arrozais, salinas constituem zonas húmidas criadas pelas populações.

Mais informações sobre Zonas Húmidas aqui.
 
 
Serão premiados os melhores trabalhos que sejam submetidos na plataforma
Eco-Escolas. Cada escola poderá submeter até 20 trabalhos.
 
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Informação aos Encarregados de Educação: Escolas de Acolhimento

Exmo.(a) Senhor(a)

Encarregado(a) de Educação,

 

 

Junto anexo lista atualizada das escolas de referência para acolhimento de filhos de trabalhadores de serviços essenciais, de acordo com o definido no número 1 do artigo 31.º-B do Decreto n.º 3-C/2021, de 22 de janeiro.

 Esta lista é dinâmica e poderá, face ao evoluir da situação, sofrer alterações. Estas alterações, serão sempre realizadas pela DGEstE, em articulação com os AE/ENA e os municípios.

 

Os interessados devem entrar em contacto direto com as escolas de referência, apresentando as suas necessidades. 

 - Aceda AQUI à lista das Escolas;

- Aceda AQUI ao Decreto n.º 3-C/2021, de 22 de janeiro - parte um;

- Aceda AQUI ao Decreto n.º 3-C/2021, de 22 de janeiro - parte dois.

 Com os melhores cumprimentos,

O Diretor,

José Carlos Maciel Pires de Lima

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Encerramento das Escolas

Ex.mo(a) Senhor(a) Encarregado de Educação,

Conforme decidido no Conselho de Ministros do dia 21 de janeiro, em virtude da evolução da pandemia, as escolas suspendem, a partir de amanhã, dia 22 de janeiro, até ao dia 5 de fevereiro, as atividades letivas e educativas, desde a educação pré-escolar até ao ensino secundário.

Assim, todos os estabelecimentos de ensino do nosso Agrupamento encontrar-se-ão encerrados nesse período temporal.

Com os melhores cumprimentos,

O Diretor,

José Carlos Maciel Pires de Lima

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As Janeiras

As janeiras” é uma tradição em Portugal que consiste no cantar de músicas pelas ruas por grupos de pessoas anunciando o nascimento de Jesus e desejando um feliz ano novo.

Na impossibilidade de o fazer como “reza a tradição”, devido às circunstâncias que estamos a viver, a turma F do 5º ano, não quis deixar de o efetuar de uma forma muito simbólica, desejando a toda a comunidade educativa um novo ano cheio de alegria e muita saúde.

A professora de Educação Musical.

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Dia Mundial do Braille

Durante o mês de janeiro, para celebrar o DIA MUNDIAL DO BRAILLE, o Departamento de Educação Especial realizará atividades sobre a temática nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento de algumas turmas do 7.º ano de escolaridade.Dia Mundial DO BRAILLE 2

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Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

Tema da atividade: “Não faz mal ser diferente”

Exposição/concurso:

Rostos com máscara

Dia Internacional das Pessoas com Deficiência – 3 de dezembro

“Não faz mal ser diferente” foi o tema das atividades desenvolvidas no nosso agrupamento, para assinalar o “Dia Internacional das Pessoas com Deficiência”, no dia 3 de dezembro de 2020.

Para além da exploração de uma história com o mesmo nome, no pré-escolar e 1º ciclo e da passagem de uma curta-metragem sobre “Inclusão” nos 2º e 3ºciclos, todos os alunos foram convidados a participar num concurso/exposição através da elaboração de um trabalho subordinado ao tema “Rostos com Máscara”. A seleção dos melhores trabalhos, que agora se publica, obedeceu ao seguinte critério: um trabalho por cada grupo de idade (pré-escolar) e ano de escolaridade (ensino básico). Esta seleção foi feita com base na originalidade, criatividade, expressividade e respeito pelo conceito da inclusão evidenciados. 

Apesar da seleção, todos os que participaram na atividade estão de parabéns, não só pela qualidade dos trabalhos que apresentaram (que dificultou imenso o trabalho do júri), mas também pelo envolvimento e sentimento de empatia que demonstraram para com a data assinalada.

Na escola sede, o dia culminou com a apresentação de uma dança e coreografia levada a efeito por um pequeno grupo de alunos que, conforme se pode constatar no vídeo publicado, é um verdadeiro “Hino à Inclusão”.

A todos que contribuíram para o êxito destas atividades, os nossos agradecimentos!

Maria Isilda Aguiar

https://youtu.be/cNnJ-bn3-eE -  Link do vídeo da dança

 

LISTA DOS TRABALHOS ESCOLHIDOS PELO JÚRI

 

Nível de ensino

Ano/idade

Escolhidos

Pré-Escolar

3 anos

JI nº1 da Abelheira - Maria Clara Rilo 

4 anos

JI nº1 da Abelheira - Sofia Paz  

5 anos

JI da Meadela - Santiago Rocha

1º Ciclo

1º ano

Helena Santos Costa –EB1 Calvário

2º ano

EB Abelheira 2ºB - Tomás Ribas

3º ano

EB Igreja- Rita Fonseca Felgueiras -3ºA 

4º ano

EB Abelheira- 4ºA - Edgar Rodrigues

2º Ciclo

5º ano

Beatriz- 5ºA

6º ano

Leonor – 6ºC

3º Ciclo

7º ano

Daniel Almeida, 7º C

8º ano

Helena Garcia – 8ºD

9º ano

Ana Miguel – 9ºF

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