Parabéns ao Departamento de Matemática e Ciências pela fantástica articulação e pelas atividades com que brindaram as turmas do 4º ano e que envolveram os alunos do 3º ciclo na partilha dos seus conhecimentos.
Com uma imensa panóplia de atividades, as sessões de teatro “O Auto do Cubo”, na Igreja da Sagrada Família, para os alunos do 3º Ciclo, foram, sem dúvida, o culminar de uma manhã enriquecedora de vivências e de aquisição de novos conhecimentos.
“Caro Senhor José Carlos Maciel Pires de Lima,
Fiquei muito sensibilizado com a demonstração de solidariedade da comunidade educativa do Agrupamento de Escolas da Abelheira, em Viana do Castelo, em homenagem às vítimas do terrível episódio ocorrido na Escola Raul Brasil, em Suzano.
Neste momento de dor e pesar, peço-lhe que transmita, por gentileza, meus sinceros agradecimentos aos alunos e membros do corpo docente que participaram do minuto de silêncio coletivo promovido nessa instituição de ensino. Recordo, em tempo, que são demonstrações emblemáticas de amizade como essa que reforçam a proximidade e a fraternidade das relações entre nossos países.
Cumprimentos cordiais,
Luiz Alberto Figueiredo Machado
Embaixador do Brasil em Lisboa”
Infornmação acerca dos prazos para os alunos autopropostos. Aceda aqui.
Solidariedade com a Escola Raul Brasil – Minuto de silêncio – um ato de cidadania
Tal como o previamente anunciado, hoje, dia 18 de março, a comunidade Educativa do nosso Agrupamento, fez um minutos de silêncio visando homenagear as vítimas dos funestos acontecimentos ocorridos na passada quarta-feira, dia 15. Antes desse momento, aluna Bárbara declamou o poema “Ode à Paz”, de Natália Correia, e seguidamente, acompanhada à viola pelo professor João Carvalho, cantou o poema “Cantata da Paz”, de Sophia de Mello Breyner Andresen. Terminamos este ato de cidadania ativa, com 1 minuto de silêncio pelas vítimas deste massacre. Vemos, ouvimos e lemos
Não podemos ignorar!
Para poder visualizar o vídeo CLIQUE AQUI
Pela verdade, pelo riso, pela luz, pela beleza,
Pelas aves que voam no olhar de uma criança,
Pela limpeza do vento, pelos actos de pureza,
Pela alegria, pelo vinho, pela música, pela dança,
Pela branda melodia do rumor dos regatos, Pelo fulgor do estio, pelo azul do claro dia,
Pelas flores que esmaltam os campos, pelo sossego dos pastos,
Pela exactidão das rosas, pela Sabedoria,
Pelas pérolas que gotejam dos olhos dos amantes,
Pelos prodígios que são verdadeiros nos sonhos,
Pelo amor, pela liberdade, pelas coisas radiantes,
Pelos aromas maduros de suaves outonos,
Pela futura manhã dos grandes transparentes,
Pelas entranhas maternas e fecundas da terra,
Pelas lágrimas das mães a quem nuvens sangrentas
Arrebatam os filhos para a torpeza da guerra,
Eu te conjuro ó paz, eu te invoco ó benigna,
Ó Santa, ó talismã contra a indústria feroz.
Com tuas mãos que abatem as bandeiras da ira,
Com o teu esconjuro da bomba e do algoz,
Abre as portas da História,
deixa passar a Vida! Natália Correia, in "Inéditos (1985/1990)"
Vemos, ouvimos e lemos
Não podemos ignorar
Vemos, ouvimos e lemos
Não podemos ignorar Vemos, ouvimos e lemos
Relatórios da fome
O caminho da injustiça
A linguagem do terror A bomba de Hiroshima
Vergonha de nós todos
Reduziu a cinzas
A carne das crianças DÁfrica e Vietname
Sobe a lamentação
Dos povos destruídos
Dos povos destroçados Nada pode apagar
O concerto dos gritos
O nosso tempo é
Pecado organizado
Sophia de Mello Breyner Andresen
A propósito da comemoração do Dia do Pi, inserido no Dia das Ciências, gerou-se hoje uma interessante dinâmica na Biblioteca Escolar através de uma articulação como grupo de Matemática do 3.º Ciclo.
Foi com muita alegria que recebemos os alunos do 4.º ano de todas as escolas do Agrupamento, que realizaram diversas atividades relacionadas com esta disciplina. Também os restantes alunos da escola sede tiveram oportunidade de, ao longo do dia, experienciar estas atividades na BE que constituíram momentos lúdicos de grande aprendizagem.
As imagens que nos chegam do Brasil, país com quem partilhamos a língua e tantos aspetos fundamentais da cultura, não podem deixar ninguém indiferente.
Crianças, professores e assistentes mortos e gravemente feridos num atentado a uma escola devem fazer-nos pensar sobre o grau de violência neste nosso mundo atual e tirar um momento para olhar o caso com solidariedade.
É um ato de cidadania refletir sobre como nos posicionamos perante estes atos de violência, infelizmente comuns em escolas dos EUA, que agora nos aparecem contados em português e sem precisar de legendas.
Estamos muito longe de chegar a esse ponto, mas a violência sempre nos surpreende e não nos deve deixar indiferente num mundo global.
Pouco podemos fazer, mas, como dizia Sophya de Mello Breyner, Vemos, ouvimos e lemos/Não podemos ignorar.
Por isso, nesta escola vamos fazer, de forma simples, o que é usual. Um minuto de silêncio coletivo dos alunos e corpo docente e não docente da escola que decorrerá às 10h25m, do dia 18 de março, segunda-feira
Os alunos devem concentrar-se no campo de jogos (futebol) onde haverá orientações sobre o que se passará.
Depois de ser tocado o hino brasileiro, será lido por alunos um poema a que se seguirá um minuto de silêncio pelas pessoas assassinadas, no dia 13 na escola brasileira do estado de São Paulo.
Mesmo parecendo um ato insignificante, com o mesmo mostramos, simbolicamente que nos preocupamos com o problema e que estamos solidários com as vítimas da violência (para mais num contexto com elementos de tanta proximidade).
Enquadramento
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A ideia do minuto de silêncio como homenagem coletiva difundiu-se a partir da 1.ª guerra mundial porque, como forma de lembrar os milhões mortos do conflito, em Inglaterra, se tornou habitual que na 11.a hora do 11.o dia do 11.o mês, todas as atividades sejam interrompidas por 2 minutos. Tornou-se comum que, em casos em que uma comunidade quer manifestar solidariedade e respeito, numa situação de luto, se faça um minuto de silêncio. |
Dois ex-alunos invadiram a Escola Estadual Raul Brasil, em Suzano, na Grande São Paulo, quarta-feira de manhã durante o intervalo das aulas (às 9.20) na tentativa de, segundo a polícia, fazerem o maior número possível de vitimas. Segundo as mais recentes informações avançadas pela Polícia Militar, há dez mortos, entre os quais seis alunos e dois funcionários Há ainda dez estudantes feridos.
O Agrupamento de Escolas da Abelheira lamenta este episódio de extrema violência e está solidário com o Brasil, em particular, com as famílias que perderam os seus entes queridos. A Escola é um lugar onde se educa para a cidania e para a paz!
Desafiamos todos a fazer um minuto de silêncio em homenagem a estas vítimas!
"Os alunos da EB1 da Igreja – Meadela com as atividades desenvolvidas na época festiva do Carnaval procuraram conhecer e valorizar as caraterísticas do seu grupo de pertença (costumes e valores); pretenderam promover atitudes cívicas em situação de convívio; desenvolveram a criatividade e a sensibilidade estética promovendo a diversão e o convívio entre diferentes níveis de ensino num ambiente alegre e festivo; reforçar a articulação, estimulando atitudes de comunicação e relacionamento interpessoal promovendo relações de confiança, cooperação e amizade; promover a partilha de saberes entre a escola, família e comunidade.
Tanta coisa para aprender e fazer…
As nossas alunas e alunos aperceberam-se de que toda a gente gosta de rir e de brincar, atitudes fundamentais para termos boa saúde física e mental.
Como “no Carnaval ninguém leva a mal”, todos se transformaram numa personagem divertida."
O Agrupamento de Escolas da Abelheira convida toda a comunidade educativa a visitar a exposição alusiva a obras do «Museo del Prado» de Madrid.
Esta exposição consta de 20 reproduções de obras do Museu do Prado, disponibilizadas pela Consejería de Educación da Embaixada de Espanha em Lisboa e encontra-se no Átrio da Escola Sede entre os dias 8 e 14 de março de 2019.
Este evento enquadra-se na estratégia de promoção da arte e da cultura, no âmbito das comemorações do bicentenário do Museu do Prado (1819-2019), e a sua organização esteve a cargo das professoras de Espanhol e dos professores do Clube PanEuropeu.
Alunos, professores, funcionários, encarregados de educação e restante comunidade educativa podem apreciar algumas das obras mais emblemáticas daquele museu espanhol, considerado um dos mais importantes do mundo, não só pela qualidade das obras que contém, mas também pelo número de visitantes que recebe anualmente.
Do conjunto de pinturas expostas, podemos destacar: "Carlos V en la batalla de Muhlberg", de Tiziano; "El Caballero de la mano en el pecho", de El Greco; "Las Meninas" e "El príncipe Baltasar Carlos a caballo", de Velázquez; "La familia de Carlos IV", de Goya; "Niños en la playa", de Sorolla.
"O grupo/equipa de Goalball participou no torneio de apuramento regional realizado no dia 27 de fevereiro de 2019 na Escola Secundária Rodrigues de Freitas, Porto. A excelente prestação dos nossos atletas, fizeram com que ficassem apurados para a fase Nacional do ISF Inclusive Games. O apuramento nacional terá lugar no dia 11 e 12 de março de 2019, no estádio 1º de Maio - Lisboa e o WSC ISF Inclusive Games (Campeonato Mundial Escolar ISF) decorrerá entre 7 e 12 julho, na Póvoa de Varzim."
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