Nos dias 23 de abril , 2 e 10 de maio, os alunos das turmas A, B e G do 8.º ano da Escola Básica da Abelheira realizaram a terceira saída de campo à Praia Norte no contexto do projeto Escola da Natureza (Praia rochosa). Feita a contextualização teórica, as equipas de trabalho organizaram-se e começaram a preencher as respetivas fichas de campo. Desta feita, as equipas deslocaram-se para a zona intertidal. O objetivo era a recolha e identificação de espécies. Posteriormente, procedeu-se à análise das características observadas nos exemplares recolhidos a fim de compreender o modo como os organismos se organizam ao longo da praia, quais os fatores que determinam essa organização, que estratégias os organismos desenvolvem para melhor se adaptarem à vida nestes ambientes e de que forma se alimentam.

Introdução

Os fatores abióticos são os fatores físicos-químicos do meio como a temperatura, a água, a luz, a salinidade ou o vento que influenciam os seres vivos. Estes, apresentam diversas adaptações morfológicas, fisiológicas ou comportamentais que lhes permitem sobreviver aos seus efeitos.

O presente trabalho teve como objetivo inventariar organismos da zona intertidal da Praia Norte, identificá-los, compreender como se organizam ao longo da praia, perceber quais os fatores que determinam essa organização, bem como as estratégias que desenvolveram para melhor se adaptarem à vida neste ambiente e quais as suas fontes de alimento.

Metodologia

Três turmas da Escola Básica da Abelheira (8A, 8B e 8G) deslocaram-se à Praia Norte. Procedeu-se à caracterização do local, após o que as equipas se deslocaram à zona intertidal e, com material adequado, procederam à recolha e identificação de várias espécies com o auxílio de tabelas de identificação.

Resultados

Foram recolhidas e identificadas várias espécies (caranguejos, cracas, anémonas, lapas, búzios, camarões, quitons, algas verdes, algas vermelhas, bodelha..).

Discussão dos resultados

Analisados os seres vivos, identificaram-se as principais características adaptativas evidenciadas neste tipo de ambiente (pé adesivo, concha calcária, respiração pela pele, redução da área de exposição, refúgio em fendas, poças de maré ou face inferior das rochas, flexibilidade.

Conclusão

Os fatores abióticos são importantes na dinâmica dos ecossistemas e a sua alteração pode conduzir à evolução ou à extinção de espécies.

Galeria de fotos

Para o efeito do cumprimento do n.º 6.9 da Norma 02/JNE/2018 ‐ Instruções: Realização, classificação, reapreciação, reclamação, comunico a necessidade dos alunos não serem portadores de telemóveis ou outro equipamento proibido, no dia de realização das provas, tendo em conta a possibilidade de, inadvertidamente, se esquecerem destes equipamentos na sua posse durante a realização das provas, o que, obrigatoriamente, implicará a sua anulação.

No dia 3 de abril, na Biblioteca da Escola Básica da Abelheira, deu-se voz a uma temática muito perninente: "Adolescência - Gravidez - Afetos".

No dia 23 de abril, decorreu a eleição de “Miúdos a Votos” que pretendeu eleger os livros preferidos das crianças e jovens portugueses. Numa organização conjunta da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO Júnior, esta iniciativa conta ainda com o apoio da Comissão Nacional de Eleições, do Plano Nacional de Leitura 2027, da Pordata, da Rádio Miúdos e da Associação Portuguesa de Editores e Livreiros.
No nosso agrupamento, a participação dos alunos, desde o 1.º ao 9.º ano de escolaridade, foi muito empenhada, quer no período de campanha eleitoral quer no dia da votação. 
A todos, professores e alunos, o nosso agradecimento e felicitações pelo civismo demonstrado neste ato eleitoral.